Напередодні Міжнародного Дня інвалідів у Чудельську спеціалізовану школу-інтернат № 2 завітали працівники Сарненського районного центру зайнятості, представники обласного відділення Фонду соціального захисту інвалідів. Профорієнтаційний день під гаслом «Сто професій – сто доріг»  вони  провели для учнів  8-10 класів.

     Вихованцям школи-інтернату ще складно зробити правильний вибір із урахуванням своїх здібностей, нахилів, стану здоров’я. Вони ще не достатньо орієнтуються в особливостях різних професій, що негативно впливає на професійне спрямування та самоусвідомлення. Саме з метою надання інформації про ситуацію на ринку праці, актуальність та престижність професій, важливість здобуття професійної освіти, послуги державної служби зайнятості, фахівці центру зайнятості провели бесіди, вікторини та конкурси.

   Зі щирим зацікавленням діти спілкувалися з начальником відділу активної підтримки безробітних. Вони висловлювали  свої думки, ставили запитання, згадували професії, які знають, розпитували про можливість працевлаштування. В основному, вихованці школи-інтернату цікавились робітничими професіями, на які сьогодні є попит на ринку праці. 

 Після інформаційної частини було проведено вікторину та різноманітні конкурси про професії і спеціальності. Школярі демонстрували свої знання щодо класифікації професій, за наведеним описом називали професії та знаряддя праці, відгадували загадки. Наприкінці заходу всі отримали профорієнтаційні щоденники та інформаційні буклети, а найактивніші учасники конкурсів – пам’ятні дипломи та невеличкі сувеніри.

Директор школи-інтернату щиро подякував організаторам заходу за корисну і цікаву інформацію та за співпрацю, а її вихованці запрошували приїжджати ще. 

Провівши захід, організатори сподіваються, що кожна людина з обмеженими фізичними можливостями, діти-сироти та напівсироти не залишилися наодинці зі своєю особистою проблемою, адже служба зайнятості спільно із соціальними партнерами надає допомогу та підтримку всім, хто потребує послуг з профорієнтації та працевлаштування.